نبذة عن المجلس
نبذة عن المجلس
كان مجلس التعليم العالي التركي يتكون من خمسِ مؤسسات قبل حصول التحديث في نظام الجامعات سنة
1981، وهذه المؤسسات هي :
وإضافة إلى ذلك فان الأحداث والمشاكل السياسية والاجتماعية والاقتصادية التي عاشتها البلاد ما بين أعوام 1960-1980 قد زادت الأمر سوءاً في الانحدار الذي وقع فيه التعليم العالي. ولهذه الأسباب كلها ومع اقتراب من نهاية السبعينيات فان القيام بإصلاح عام وجذري كان قد أصبح أمراً لا بد منه، فكان أن تم تنفيذ إصلاحات سنة 1981.
إن التعليم العالي التركي قد دخل في طور إعادة هيكلية من الناحية الأكاديمية والإدارية والمؤسساتية بصدور قانون التعليم العالي المرقم 2547 في العام 1981 . وبموجب هذا القانون تم جمع كل المؤسسات المعنية بالتعليم العالي تحت مظلة مجلس التعليم العالي التركي YÖK) ) وتم ربط الأكاديمييات بالجامعات وتحويل معاهد التعليم إلى كليات التربية وربط المدارس الفنية والموسيقية العالية بالجامعات.
وفي إطار المسؤوليات والصلاحيات المتضمنة في القانون المذكور أعلاه وحسب مادتي 130 و131 من الدستور العام فقد صار مجلس التعليم العالي التركي مؤسسة عامة ذات استقلالية وباتت بذلك المؤسسة الوحيدة المسؤولة عن التعليم العالي في البلاد .
وبحلول عام 1982 تحول نظام التعليم العالي التركي إلى بناء قوي متحد يتكون من 27 جامعة والكليات المرتبطة بها والمدارس العليا الفنية والموسيقية والمعاهد . وبربط مؤسسة (YAYKUR - التعليم بالمراسلة) إلى جامعة أناضولو فقد تم تسريع الخطى في التقدم في مجال التعلم عن بعد وتوسيعه . وبإصدار قوانين جديدة متلائمة مع الأحكام الموجودة في الدستور فقد تم فتح الطريق أمام المؤسسات الوقفية الخاصة وغير ربحية بتأسيس مؤسسات التعليم العالي الخاصة بها .
بنية المجلس :
إن مجلس التعليم العالي التركي ؛ مؤسسة دستورية تم تأسيسه بموجب ما أقره دستور الجمهورية التركية لسنة 1982 والمبيّن لأسس نظام التعليم العالي.
الوصول السريع